11月2回目。今日もみんな笑顔いっぱいで来てくれました!

さて葉っぱになったつもりの、即時反応。最初はスカーフを持ちピアノやキーボードに合わせ、大きな音では大きく、小さな音では小さく揺らします。みんな、身体で聞こえた音をそのまま表現できましたね😃そして葉っぱのようにひらひらとした動きもバッチリ🍂〜〜!最後はふわっと飛んでママにぎゅ〜っと抱きついてもらいました。ここでもグリッサンドの流れる音が効果を発揮してくれます😁

そして、秋は数字に親しんでもらう季節としいるので、栗にみたてたキラキラ飾りを数えてもらう知育の活動もしました。ただ数えるのでは面白くないので、栗のお歌を歌いマーチのように歩いてみました。音楽が止まったら、栗を拾ってもらい、それぞれみんなのスカーフへ。ひとつひとつ丁寧に数えるのはなかなか難しいことではありますが、みんなよくママと頑張ってくれました!

今日のプリントは、星座のプリント。小さなお友達のクラスはカシオペア座、大きなお友達のクラスはオリオン座。それぞれ数字を書いてある場所にシールを貼ってもらいました。みんなシールが大好きですね😊

Explore More

10月11日(竹園教室)、13日(デイズタウン教室)

いつものように絵本の読み聞かせから。 今日は「もうすぐハロウィーン」(スージースパッフォード作 みはらいずみ訳)を聞いてもらいました。毎回読み聞かせの際、楽器担当の私は即興でピアノやキーボードの演奏をしています。その場の […]

21日(デイズタウン教室)、26日(竹園教室)

2月まとめの回。お風呂の絵本は1回と2回で読んだので、今日は「みんなでおひなさま!」(きむらゆういち 作ふゆのいちこイラスト)の読み聞かせを楽しんでもらいました。 絵本のあとは、お名前のお返事へとすすみます。ここ最近積極 […]

1月22日(デイズタウン教室)27日(竹園教室)

暖冬とはいうものの、今日は寒かったです❄️体調には気をつけないとp(^_^)q さて、今日は1月まとめの回でした。フラフープの中での数を数えながらのジャンプもとてもうまくなりましたね。タンバリンを叩きながら歩く、つまり手 […]