今週のオレンジ

爽やかな風が心地いいで季節です。今日もみんな、レッスン頑張りま

した！

５月３回目の今日は

エビカニクスや、りんりんgo !のダンスもみんなノリノリにできるよう

になりました。こちらの動きを集中して見ていてくれました。

大きなクラスの、チョキチョキダンスでは右手、左手、右足、左足も

わかってくれたようです。

リズム遊びではジェットコースターに乗ったつもりで

ピアノやキーボードでのグリッサンドに合わせ”タ〜ッ”っと走るとき

きゃーきゃー言って子供たちはとても楽しそうでした。

また音楽に合わせての即時反応も上手にできるようになりましたね。

「ABC」の歌も今日は3回目なので、CDに合わせ上手に口ずさむこ

とのできるお友達もいました。

他は、食べ物カードに平仮名、カタカナ、四角い大中小の折り紙を

使ってきれいなバラを作りました。

ところでオレンジの春のレッスンでは、形と色を覚えてもらうことを

目標としていますのでマグネット付きの様々な色々な形をホワイト

ボードに貼ってもらっています。

小さなお友達は、ホワイトボードに貼ることに興味津々で

レッスン後も何度もくっつけてはとったりを繰り返しては満足そうに

こちらにお顔を向けていて（拍手を求めて＾＾）

本当に可愛かったです。今日もできることがまた増えましたね！

次回は竹園が６月６日、デイズタウンが８日になります。

体験のお友達も募集中です。どうぞお気軽にご連絡ください😄

今年の５月は暑いですね。ちょっと動くと汗💦が。

でも、今日もみんな頑張りました！

最初は、絵本の読み聞かせから。そしていつものように

ごあいさつのうた、名前のお返事、平仮名、カタカナと続き

そしてフレプレ体操、チョキチョキダンスに、４〜６月のダンスの

りんりんGO、エビカニクスと一気にいきました！！

更に汗が💦。。みんなも水分とりながらやってましたね＾＾

そして、４拍子、８分の６拍子、３連符を身体で覚える

リズム遊びをやりました。（遊園地の乗り物に乗ったつもりで）

まだ、ギャロップは難しいお友達もいますが、ドンマイドンマイ！

そのうちきっとできますから大丈夫。

そして、４〜６月のテーマでもある色と形を覚えてもらう

レッスンとして、色のカードを使い「どんな色が好き？」を歌ったり

様々な形のマグネット付きのカードで

色々な形を好きに組み合わせてもらいました。

工作もその流れで、三角と三角の折り紙を合わせてチョウチョを作っ

てもらいました。

みんなノリや、クレヨンの使い方がとても上手になりましたね！

表だけじゃや物足りないお友達は裏もいっぱい

お絵描きしていました😄

ところで、体験随時募集中です。

お気軽にご連絡ください！

今日は曇り。

長いお休みが終わって久々のレッスン！

みんな元気に来てくれました。

今月の絵本は小さなクラスが「おべんとうバス」、大きなクラスは

「さよならさんかく」。

「おべんとうバス」というお話は、お弁当の中味の食べ物が次々にハ

ンバーグやブロッコリープチトマトなどがバスに乗ってくるというお

話なんですが、それぞれが乗ってくる場面にドレミの音階でメロディ

をつけてみました。

気がついてくれたかな？

「さよならさんかく」は色んな形がでてきて

みんな、ページをめくるたびに言葉を発していました。

そして今月のリズム遊びはフラフープを使いながら遊園地に行って

乗り物に乗ったつもりで遊ぼう！というもの。

コーヒーカップは三連符でくるくる、ジェットコースターは４拍子、

メリーゴーランドは８分の６拍子で身体を動かしました。

その他も、英語の「ABC」のうた、食べ物カード、

また、色んな形で（三角や、四角、円、楕円形、長方形など）

好きに組み合わせてお家や、雪だるま、車などをイメージして

ホワトボードに貼ってもらいました。

そして工作は、お弁当を画用紙で作ってみました。

美味しそうなタコさんソーセージ、卵焼き、ふりかけいっぱいの

おにぎりなど、上手に皆つくることができました！

気候のいい今の時期、是非本当の！？お弁当を持ってお外にでかけて

みてくださいね＾＾

今日は動くと少し汗ばむような陽気でした。ゴールデンウィークももうすぐ。

何だか嬉しい気分になりますね。

さて、いつものように今日も絵本から。

大きいクラスのお友達に読んだ「さよならさんかく」という

絵本では、みんなページをめくるたびに色や、形など何度も何度も声をだしてくれ

て大変盛り上がってくれました。小さいお友達のクラスは「だるまさんの」。

有名ですから、ご家庭で読まれている方もおありかと思いますがママたちも笑って

くれて嬉しかったです＾＾

今日のレッスンは

１、２回のレッスンと同様リズム遊び（２分音符、８分音符、４分音符の意識）

に加えママと手をつないでの

ドレミファソの音階確認（手を上げ下げ）を中心に

英語のうたや、カード遊びそして

もうすぐ子供の日なので「こいのぼり」の工作をしました。

とこrで毎回、小さなお友達に接して幸せな気持ちにさせてもらっていますが

今日の素敵な出来事は、緊張してママのそばにいることの多いお子さんが

私にできた鯉のぼりを見せにきてくれたことです！！

もう、ほんとにほんとに嬉しかったです😄😄😄

私たち講師に慣れてきてくれたのかな？感激です。

今日も春の陽気に負けないほど明るく元気なお友達が

いっぱい来てくれました！

レッスン前に、仲良くなったお友達と一緒に走ってはしゃいで

ほんとエネルギッシュ！すごい体力でうらやましいです＾＾

さて、今日も絵本の読み聞かせからはじまり

ごあいさつのうた、お返事、平仮名（カタカナ）と続き

フレプレ体操とダンス、そしてお花畑に行くという想定の

リズム遊びをやりました。（２分音符、４分音符、８分音符の区別）

他は、英語カード、英語のうた、音階を意識、プリントなど。

ところでプリントや簡単な工作ですが小さなクラスでは

まだママたちにほとんどやって頂くので

お子様がクレヨンをなめようとしたりちょっと忙しいのですが

今は紙や折り紙に触れてもらったりクレヨンを握ること、

またお子様へのお声掛けが目的でもあるので

様子をみながらよろしくお願い致します！

いつになったらちゃんとお絵描きするのかしら？というのは個人差もあり

いつとは言えませんが、あれ？なんか少しやれるようになってるんじゃない？

といった日が必ず来ますので、どうぞゆったりとした気持ちでお願い致します😄

 

今日も初めてお手々をあげて「はい！」っと言ってくれたお子様がいらっしゃいました。

いや〜ほんとに嬉しいですね。。。いわゆる言葉のキャッチボールができている

ということですから。これから益々お話もいっぱいされるようになるでしょうね。

そして、ここのところ毎回レッスンの終わりは、皆やりきった感がでている気が

いたします＾＾頑張ってくれているんですね。

 

さて、来週は色付き画用紙で鯉のぼりを作ります。お楽しみに！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

さて、２０１６年度開始です！

今年度も楽しく元気にやっていきましょう😄

さて、今日も最初は絵本から。

小さなクラスは「すりすりももんちゃん」、大きなクラスは「ちいさい

はたけ」。すりすり〜の方はママにほっぺをすりすりしてもらいながら

温かな気持ちで聞いてもらいました＾＾ちいさいはたけも、芽がでてく

る楽しみ、不思議を感じてもらえたかな。

ご挨拶の歌、お返事、平仮名（カタカナ）、フレプレ体操などと

続き、今月のリズム遊びは春ですから”お花”をメインにしたものに

しました。お花畑に行って（ピアノを聞きながら即時反応を含む）

お花にお水をやるという想定で

手に握りしめたスカーフをお花にみたて、如雨露（じょうろ）にみたて

たマラカスでお水をかけお花を咲かせてみます。ピアノメロディーにの

せ、ふんわり広がるお花たち。ちょうちょも飛んで来て（みんなが

触りたがるので色紙で作ったちょうちょの触覚はすぐとれてしまいます

が💦）そしてみんなもちょうちょになってみました！

大きなクラスは、お花畑に加え、動物カードを使った音符の拍を

感じとる練習をしました。

他は、英語のうた「If You’re Happy」、英語カード、

簡単な工作をしました。（色紙に折り紙で折ったチューリップを貼り

周りに好きな様に絵を描く）

今日もみんなノリノリで、そして赤ちゃんのお友達もママが抱っこして

いっぱい踊ってくれて何だかとても楽しそうでしたね。お家でも

是非音楽いっぱい聞いて素敵な時間をお過ごしください！！

※体験のお友達、大歓迎です。どうぞお気軽にお問い合わせください！

今日は２０１５年度の最後の

レッスンということで

いつもと違うことをやりたいと思い

「３匹のやぎとトロル」というお話を

ペープサートでやってみました。

トロルのでる場面ではママに抱きつく子もいたりしましたが

やぎさんたちが「はしをわたる歌」を一緒に歌うなどして楽しんでもらったようで

よかったです！今後も時々ペープサートやりますね。

さて、今日も先週に続き「シーソー」のリズム遊びや、フレプレ体操、英語のうた、

英語カード、平仮名（カタカナ）カードなどを楽しみ

最後に、レッスンに１年よく頑張って通ってくれたという記念に

皆と一緒の写真を手作りのカードに貼ってもらいました。

最初のころは緊張してママとずっとくっついていたお友達や

恥ずかしがってあまりお話しなかったお友達が、私たち講師にいっぱい話しかけて

くれるようになったり、タッチをしてくれるようにと

毎回毎回変化を見せてくれてとても幸せな気分になりました。

また、ここでは歌ったりあまりしませんが、家ではよくレッスンの歌を歌ったり

踊ったりするんですよ、と言って下さるママたちもいらっしゃって

そういうお話を聞くととても嬉しく思いました。

ここを卒業されるお友達もいらっしゃってなんだかとても淋しい気持ちもありますが

どうかこれからも益々健やかに成長されることを願っております😄

４月からはいよいよ２０１６年度開始です！

これからも、楽しく充実したレッスンを提供できるように

さらに邁進していきたいと思いますのでどうぞ宜しくお願い致します！

  

無料体験レッスン受付中です！お気軽にメール下さいね♡

 

暖かくなったなあと感じることも多くなってきた今日この頃。

残すところ２０１５年度のレッスンも早いもので後２回になりました。

可愛いお友達たちは更にたくましく成長されています！

今日も絵本の読み聞かせから始めました。

思えば最近みんな集中してお話を聞いてくれるようになりましたね。

その後のお返事も、ハイと大きな声で言えるようになったり

お手々をあげられるようになったりと

嬉しい変化がいっぱい見られる様になりました。

そしてお返事の後に平仮名（大きいクラスはカタカナ）と続くのですが

その流れもみんなわかっていてレッスンがとてもスムーズに進むようになりました。

今月のリズム遊びは、色んな音符を感じ取るための

「シーソー」遊び。ママのお膝でゆらゆらします。

犬さんの４分音符、りすさんの８分音符、ぞうさんの２分音符。。と皆

先週もやったので上手にゆれることができました＾＾

他は、英語のカード、英語のうた、マラカス、ハンドサインなどなど。

今日もみんな頑張りました！！

 

暖かくなったり寒くなったり。。３月は忙しいですね。

でも確実に春の足音を感じます♡

さてさて、今日もたくさんのお友達が笑顔でやってきてく

れました。最近は大きなクラスのお友達は教室に入るなり

色々おしゃべりをしてくれるので本当に面白いです＾＾

そんな楽しいお友達も喜んでくれるかなと選んだ絵本は

「からだが　かゆい」というお話。ペンギンや、コアラやライオンなど

色々な動物たちが様々な体勢で身体を掻くという変わったお話です。

私自身もこんなの初めて見た〜という写真がいっぱいで

思わず「かいかいかいかい〜」ってなっちゃいそうなんです。

ママたちもお子様たちを一緒に「かいかいかいかい〜」て掻いてあげたりして

笑って聞いてくれました。

そしてダンスやフレプレ体操などと続き

今日のリズム遊びはママのお膝の上で、ギッタンバッタンと揺れるのですが

動物の絵を見てもらってそれぞれのリズムで揺れてもらうというもの。

象なら２分音符、犬なら４分音符、リスなら８分音符のリズムで

ピアノやキーボードに合わせてやってもらいました。

途中で行進もして、曲が止まってからギッタンバッタンをやるので

ちょっと疲れるのですが頑張って上手に出来ました！

次回はこちらの音だけでどんな動物の音か判断してもらう予定です。

あとはドレミファソのハンドサインや

英語カード、「Head and shoulders」（Super simple learning 2より）の英語うた

を歌いました。

そして工作は紙コップと新聞で輪投げを作って楽しみました。

今日もたくさんのカワイイ表情をいっぱい

拝見し幸せな気分にしてもらいました。みんな、ありがとう！！

ところで、

リトミックオレンジでは随時会員募集中です！

ご興味のある方は是非体験お待ちしております。

どうぞお気軽にお問い合わせくださいね😄

２０１６年が始まったと思っていたら、早いものでもう２月半ば。

もう１年の１２分の１以上が過ぎたんですね。。そう思うと毎日毎日が本当に大切

だと思えます。

さてさて今日も絵本の読み聞かせからはじまりダンス、フレプレ体操と続き

お風呂に入ったつもりのリズム遊びを楽しみました。

みんなフラフープって大好きで、すぐに輪っかに入ろうとしました＾＾

その輪っかはお風呂ということで

中に入って数の数え歌を歌ったり

でたら身体を４分音符、８分音符、２分音符を意識して

洗いました。お母さんの背中も綺麗に洗えましたね。

後はお家で使うものの名前を英語カードを見ながら言ってみたり

BINGOの英語歌を歌いました。

ところで今日の工作はもうすぐ

おひな祭りなので

可愛いおひな様を折り紙で作りました。

毎回小さなお友達のクラスはママたちがお子様に声をかけながら

作ってくださるわけで、ちょっと大変かもしれません。

でもあれ、っと知らないうちにお子様自身が率先して

材料に触れたり、クレヨンで描き始めたりというときが来るんです。

それは個人差があっていつ頃ということは言えませんが

それまではどうぞ語りかけを楽しむつもりでやって頂ければと思います。